DRAKIÁDA - Kompletní týdenní příprava
Tento materiál je navržen jako interaktivní, hravá a zážitková metodická pomůcka pro pedagogy mateřských škol k tématu podzimu, větru, draků, odvahy, vzájemné pomoci a přátelství. Prostřednictvím uceleného týdenního plánu se děti postupně seznámí s vlastnostmi podzimní přírody a větru, poznají cestu malého draka za jeho prvním letem, objeví krásu zvuků a barev podzimu a prostřednictvím zážitkových aktivit zjistí, že s pomocí kamarádů dokážou překonat i ten největší strach. Během týdne budou děti pozorovat, povídat si, porovnávat, třídit, počítat, dramatizovat, cvičit, muzicírovat a tvořivě pracovat. Poznají jednotlivé části draka, budou objevovat fyzikální vlastnosti větru, rozvíjet rytmické cítění, trénovat jemnou i hrubou motoriku a prostřednictvím autorské pohádky si osvojí hodnoty, jako jsou empatie, spolupráce a vzájemná podpora. Materiál je koncipován tak, aby přirozeně propojoval jazyk a komunikaci, matematické představy a logiku, poznávání přírody, sociálně-emocionální učení, pohyb, hudebně-dramatickou výchovu, výtvarné činnosti a zážitkové učení.
📌 Co materiál obsahuje:
-
Detailní týdenní plán: Kompletně rozepsané aktivity na každý den (pondělí – pátek), které tvoří ucelený a pestrý tematický týden.
-
Ranní hry a náměty na činnosti: Nápadité koutky, experimenty s větrem a přírodninami.
-
Zdravotní cvičení a dechové aktivity: Hravá cvičení zaměřená na správné dýchání, koordinaci a relaxaci.
-
Pohybové a zážitkové hry: Aktivity s tematikou draků, větru a podzimní přírody.
-
Ranní komunitní kruhy: Otázky na rozvoj myšlení, emocí a sluchového vnímání.
-
Hlavní vzdělávací činnosti: Propojení výtvarné, hudební, jazykové a matematické složky.
-
Diferencované aktivity: Přizpůsobené úkoly pro mladší (3–4 roky) a starší děti (5–6 let).
-
Autorskou pohádku: „O drakovi, který neuměl létat“ – příběh s poučením o odvaze a přátelství.
-
Pracovní listy
🎯 Vzdělávací cíle:
-
Rozšiřovat slovní zásobu související s podzimem, větrem a vlastnostmi přírody.
-
Poznávat a pojmenovat části draka (hlava, tělo, ocas, mašličky, provázek).
-
Pozorovat přírodní jevy (vítr, pohyb listů) a zkoumat jejich vlastnosti pomocí pokusů.
-
Rozvíjet předmatematické schopnosti (řazení podle velikosti/délky, počítání, geometrické tvary).
-
Rozvíjet jemnou motoriku, správný úchop nůžek, stříhání, navlékání a výtvarné techniky.
-
Trénovat správné dýchání (nádech nosem, výdech ústy) a rozvíjet hrubou motoriku při běhu a tanci.
-
Rozvíjet sluchové vnímání, rytmické cítění a schopnost napodobovat zvuky přírody pomocí nástrojů.
-
Vést děti k empatii, vzájemné pomoci a překonávání strachu z nového.
-
Podporovat tvořivost, fantazii a estetické vnímání při práci s různými materiály.
-
Uplatňovat pravidla fair play a vzájemné spolupráce během skupinových a sportovních her.
👩🏫 Pro koho je materiál určen:
-
Pro učitelky a učitele mateřských škol – jako kompletní, metodicky zpracovaný tematický blok „na klíč“ pro děti od 3 do 6 let (vhodný pro homogenní i smíšené třídy).
-
Pro pedagogické asistenty, vychovatele a animátory – kteří hledají pestré a smysluplné aktivity na podzimní období.
-
Pro rodiče – kteří chtějí v domácím prostředí obohatit program o hravé vzdělávání, pohádku, tvoření a společnou zážitkovou Drakiádu.
❤️ Týden plný větrných objevů, tvořivosti, tance, příběhů a radosti z létání nabízí dětem nezapomenutelné zážitky a pocit hrdosti z vlastního úspěchu.
Zdroj obrázků: Canva