Dušičky II.

Jedná se o soubor, ve kterém naleznete náměty, pracovní listy a tipy na vyrábění k tématu DUŠIČKY.

V souboru najdete:

• demonstrační obrázky,
• informativní list „Jak se chováme na hřbitově,”
• informativní list „Péče o hrob,“
• pracovní list na zakroužkování předmětů, které se používají k péči o hrob,
• jednotažku s motivem svíčky,
• úkol na stříhání – jak hoří plamen,
• aktivitu zaměřenou na rozlišování figury a pozadí,
• určování počtu slabik v černobílé i barevné verzi,
• doplňování obrázků do řad,
• určování, zda jsou dvojice obrázků stejné, nebo odlišné,
• počítání a přiřazování počtu – obrázků, kostek a rukou znázorňujících daný počet,
• řazení podle velikosti,
• skládačky,
• omalovánky,
• tipy na činnosti a tvoření
• a hru „Já mám, kdo má.“

Děkuji za nákup materiálu.

Kopírování, šíření a jakékoli jiné použití tohoto materiálu není dovoleno.

Zdroje obrázků: Canva PRO.

Lze vytisknout jako brožuru.

Děti si rozvíjí: 

V oblasti dítě a jeho tělo si zdokonalují dovednosti v oblasti jemné motoriky - držení tužky, pastelek. Děti si rozvíjí a užívají smysly - rozvoj zrakového a sluchového vnímání. 

V oblasti dítě a jeho psychika si děti rozvíjí tvořivost - tvořivé myšlení a řešení problémů, děti si posilují přirozené poznávající city jako je zvídavost a radost z objevování. 

V oblasti dítě a ten druhý děti posilují prosociální chování ve vztahu k ostatním lidem, například ke kamarádům, se kterými úkoly řeší nebo s rodiči a také si rozvíjí kooperativní dovednosti - učí se spolupracovat s vrstevníky. 

V oblasti dítě a společnost si děti rozvíjí schopnost žít ve společenství ostatních lidí - spolupracovat s ostatními, podílet se na dokončení úkolu.

V oblasti dítě a svět se děti seznamují s místem a prostředím, ve kterém žijí.