Novinka
Tento materiál je navržen jako hravá, interaktivní a dobrodružná metodická pomůcka pro pedagogy mateřských škol k tématu Ovoce a zelenina, ovocný sad, zeleninový záhon a podzimní sklizeň. Prostřednictvím uceleného týdenního plánu převedete děti světem sladkého ovoce, křupavé zeleniny, podzemních kořenů, rozkvetlých stromů i tajemství, která se ukrývají uvnitř zralých plodů.
Deti se během celého týdne vydávají na Vitamínové dobrodružství, při kterém poznávají plody všemi smysly, objevují jejich jednotlivé části, zkoumají, co se ukrývá uvnitř (semínka, pecky, dužina), a postupně zjišťují, jak ze semínka či sazeničky vyroste rostlina, na které dozrají zdravé plody. Nechybí třídění, počítání, pohybové hry, výtvarné tvoření, hudba, jednoduché pokusy, smyslová ochutnávka ani společná kuchařská dílna.
📌 Co materiál obsahuje:
- Detailní týdenní plán: Kompletně rozpísané aktivity na každý den (pondělí – pátek), které tvoří ucelený tematický celek „Vítáme tě, Vitamínku!“.
- Ranní hry a spontánní činnosti: Námety na třídění plodů, počítání, smyslové aktivity, puzzle, konstrukční hry na stavbu záhonů a tematickou volnou hru (hra na obchod, kuchaře).
- Zdravotní a ranní cvičení: Motivované pohybové sestavy inspirované růstem rostlin, zaléváním, větrem a sklizní. Součástí jsou rozepsané vědomé relaxační aktivity pro zklidnění dětí.
- Pohybové hry: Hry zaměřené na rychlost, reakci na signál, orientaci v prostoru, spolupráci, počítání a napodobování zahradníků i rostlin.
- Komunitní kruh: Motivační úvody, cílené otázky k tématu a připravené texty pro učitelku (dopisy od medvídka či zahradníka), které usnadní vedení ranního kruhu.
- Řízené vzdělávací činnosti: Každý den nabízí jiný typ aktivity – smyslovou, poznávací, výtvarnou, hudební, pohybovou, dramatickou či badatelskou – aby byl týden pestrý a všestranný.
- Demonstrační obrázky: Obrázky nejznámějších druhů ovoce a zeleniny.
- Pobyt venku: Praktické náměty na pozorování stromů a záhonů, hledání podzimních změn, poznávání přírody a hry inspirované zahradou.
🎯 Vzdělávací cíle (v souladu s Novým RVP PV):
- Kognitivní rozvoj a matematická gramotnost: Poznávaní ovoce a zeleniny a jejich částí, pozorování vlastností plodů, třídění podle různých kritérií (barva, tvar, druh, místo růstu), počítání v rozsahu 1–5, porovnávání (více/méně/stejně), řazení podle posloupnosti, rozvoj paměti, pozornosti a logického myšlení.
- Poznávání přírody a environmentální gramotnost: Seznamování se s životním cyklem rostlin (od semínka přes klíčení, růst a kvetení až po zralý plod). Vnímání souvislostí mezi rostlinou, jejími potřebami (půda, voda, slunce) a životním prostředím. Porozumění původu potravin.
- Smyslový rozvoj: Poznávaní plodů prostřednictvím zraku, hmatu, čuchu a chuti. Rozlišování chutí (sladká, kyselá, hořká, křupavá), barvostmí, tvarů, vůní a povrchů.
- Hrubá a jemná motorika: Rozvoj koordinace, rovnováhy a pohybových dovedností při pohybových hrách a překážkových dráhách. Procvičování jemnej motoriky při třídění, počítání, manipulaci s drobnými předměty, grafomotorice, tvoření a praktickém krájení měkkých surovin.
- Jazyk a čtenářská gramotnost: Rozšiřování slovní zásoby o pojmy spojené s přírodou a zdravou výživou, popisování reálných plodů i obrázků, dramatizace pohádky (O veliké řepě), převyprávění děje, naslouchání a sdílení vlastních zkušeností.
- Sociální a emocionální rozvoj (Well-being): Podpora spolupráce, vzájemné pomoci a respektování pravidel při skupinových činnostech. Rozvoj schopnosti dohodnout se, počkat, až přijde řada, a společně tvořit. Vnímání potřeb vlastního těla a přechod do stavu relaxace.
- Tvořivost a kultura: Vyjádření zážitků spojených s plody prostřednictvím výtvarných (tiskátka, modelování), hudebních (zpěv, rytmizace) a dramatických aktivít.
- Praktické dovednosti a zdravý životní styl: Osvojování hygienických návyků (mytí rukou a surovin před jídlem), bezpečná manipulace s dětským náčiním (příborový nůž) a vnímání významu vitamínů pro lidské zdraví.
👩🏫 Pro koho je materiál určen:
- Pro učitele a učitelky mateřských škol – jako kompletní tematický blok na jeden týden pro děti přibližně od 3 do 6 let (vhodné pro homogenní i heterogenní třídy).
- Pro pedagogy, kteří hledají hotovou a metodicky zpracovanou přípravu na celý týden bez nutnosti složitého vymýšlení jednotlivých aktivit.
- Pro učitele, kteří chtějí nabídnout přípravu odpovídající novému RVP PV (včetně zapojení well-beingu, gramotností a smyslového učení).
- Pro pedagogy, kteří chtějí téma ovoce a zeleniny uchopit komplexně – od semínka přes růst rostliny až po zdravou svačinku a podzimní sklizeň.
- Pro učitele, kteří preferují učení prostřednictvím přímého zážitku, hry a objevování.