Tento soubor obsahuje vše, co potřebujete pro vytvoření přátelské, vzdělávací a inspirativní atmosféry v MŠ.
Obsah souboru:
- Nápis "Vítejte"
- Veselý a barevný uvítací nápis pro vstup do šatny nebo třídy.
- Sluníčková pravidla
- Pravidla třídy formulovaná pozitivně, s jasnými a přátelskými ilustracemi.
- Kouzelná slova
- Kartičky s důležitými slovíčky jako "prosím", "děkuji", "omlouvám se" a dalšími, které podporují dobré chování.
- Seznam měsíců
- Barevně ilustrovaný seznam měsíců v roce, který děti naučí časovou orientaci.
- Seznam dnů v týdnu
- Přehledný seznam dní, který pomůže dětem lépe pochopit týdenní rytmus.
- Roční období
- Plakáty s názvy a ilustracemi jednotlivých ročních období.
- Režim dne - co děláme
- Plán dne se snadno pochopitelnými piktogramy pro děti, který jim pomůže orientovat se ve školkovém režimu.
- Narozeninovník
- Dle měsíců v roce můžete zaznamenat narozeniny všech dětí ve třídě.
- Co si zpíváme / učíme se
- Plakát, kde můžete zavěsit seznam písniček, básniček a témat, které se děti během měsíce učí.
- Co děti čeká? Plánovač
- Plakát, kde můžete umístit přehled aktivit a akcí pro rodiče, aby věděli, co je ve školce naplánováno.
- Oznámení rodičům
- Šablona pro různé typy oznámení a komunikaci s rodiči.
- Co s sebou do MŠ?
- Seznam věcí, které by dítě mělo mít s sebou do školky, formou plakátu.
- Po obídku
- Plakát, kde rodiče s dětmi/paní učitelka může označit, kdo jde po obědě.
- 4 narozeninové karty (barevná/černobílá verze)
- Připravené narozeninové karty pro děti ve dvou verzích – pro vybarvení nebo jako hotová přáníčka.
- Učíme se barvy
- Kartičky s barvami a jejich názvy pro snadné učení.
- Počítáme
- Materiály pro procvičování počítání s barevnými ilustracemi.
- Počasí
- Kartičky pro denní hlášení počasí a seznamování dětí s různými typy počasí.
- Pocity
- Kartičky s obličeji vyjadřujícími různé emoce, které dětem pomohou lépe porozumět vlastním pocitům.
- Semafor
- Pomůcka pro vizualizaci pravidel nebo signálů během dne (např. kdy je čas na klidnou činnost)./ pomůcka sloužící k sebehodnocení dětí