ČARODĚJNICKÝ REJ

 
Prodávající:
Cena za ks:
49 Kč s DPH
49 Kč bez DPH

Čeká Vás téma čarodějnic, kouzelníků, pohádkových postav nebo magie? Využijte zásobník plný vzdělávacích a rozvíjejících aktivit!

Soubor PDF obsahuje dohromady 40 stran (které jsou vhodné k tisku na A4) kde najdete:

  • Úvodní strana a obsah
  • Návod k použití
  • Demonstrační karty 20x s tématem čarodějnic
  • Třísložkové karty s danými demonstračními kartami
  • Vaření lektvarů pro rozvíjení matematické pregramotnosti, posloupnost
  • Hádanky 3x
  • Pohádka 
  • Pexeso
  • Slož si čarodějnici (barevná a černobílá verze)
  • Pracovní listy - počítání, zrakové vnímání, grafomotorika 2x, bludiště, slabikování, malování barva a tvar, skládání obrázku 2x, kde je víc

 

Celý zásobník lze využít jako inspiraci, popřípadě i jako týdenní program do Vaší třídy v mateřské škole.♥

 

Tyto činnosti u dětí rozvíjí mimo jiné:

  • grafomotoriku
  • kognitivní schopnosti a dovednosti
  • hrubou motoriku
  • jemnou motoriku
  • paměť
  • fantazii a představivost
  • tvořivé myšlení 
  • čtenářskou pregramotnost
  • matematickou pregramotnost
  • povědomí o světě a jeho fungování
  • řešení problémů
  • a další

Vzdělávací materiál rozvíjí následující kompetence z RVP PV:

  • soustředěně pozoruje, zkoumá, objevuje, všímá si souvislostí, experimentuje a užívá při tom jednoduchých pojmů, znaků a symbolů
  • má elementární poznatky o světě lidí, kultury, přírody i techniky, který dítě obklopuje, o jeho rozmanitostech a proměnách; orientuje se v řádu a dění v prostředí, ve kterém žije
  • užívá při řešení myšlenkových i praktických problémů logických, matematických i empirických postupů; pochopí jednoduché algoritmy řešení různých úloh a situací a využívá je v dalších situacích

Některé dílčí cíle, které vzdělávací materiál Čarodějnický rej rozvíjí (vycházející z RVP PV):

  • Dítě a jeho tělo: rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky (koordinace a rozsahu pohybu, dýchání, koordinace ruky a oka apod.), ovládání pohybového aparátu a tělesných funkcí)
  • Dítě a jeho psychika: rozvoj komunikativních dovedností (verbálních i neverbálních) a kultivovaného projevu
  • Dítě a jeho psychika: posilování přirozených poznávacích citů (zvídavosti, zájmu, radosti z objevování apod.)
  • Dítě a ten druhý: vytváření prosociálních postojů (rozvoj sociální citlivosti, tolerance, respektu, přizpůsobivosti apod.)