Párování textur - FARMA (domácí a hospodářská zvířata)
Soubor obsahuje fotorealistické kartičky domácích a hospodářských zvířat a detailní fotografie jejich charakteristického tělního pokryvu nebo výrazné části těla. Děti při práci pozorují, porovnávají a přiřazují jednotlivé detaily ke správným zvířatům. Učí se všímat si rozdílů mezi srstí, vlnou, peřím, štětinami či chmýřím a objevují, že každé zvíře má svůj jedinečný vzhled i povrch těla.
Materiál podporuje rozvoj zrakového vnímání, soustředění, logického uvažování, slovní zásoby i přírodovědné gramotnosti. Díky fotorealistickému zpracování mohou děti navazovat na vlastní zkušenosti z domova, ze statku nebo z návštěvy zoologické zahrady.
Kartičky jsou vhodné pro individuální práci, práci ve dvojicích i skupinové činnosti v mateřské škole.
Co materiál rozvíjí
- zrakové vnímání,
- pozornost a soustředění,
- porovnávání a třídění,
- logické uvažování,
- přírodovědnou gramotnost,
- slovní zásobu,
- komunikační dovednosti,
- badatelské myšlení.
Děti se neučí pouze poznávat zvířata. Učí se dívat se pozorně. Objevují, že i zdánlivě obyčejná zvířata skrývají zajímavé detaily, které bychom při běžném pohledu snadno přehlédli. Právě schopnost pozorovat, porovnávat a klást si otázky je základem badatelského učení.
👁️ Podívejte se 👉 i na ostatní náměty z mé nabídky
Podobné tematické materiály:
- Sensory play - FARMA 🐮
- Puntíkaté - tečkované obrázky ZVÍŘÁTKA (farma) 😺🐰🐶
- JEDNOTAŽKY Domácí/ hospodářská zvířata (grafomotorika) 🐷🐱🐶
- Týdenní metodická příprava - Jak VČELKA zachránila králíčka a poznala další zvířátka (i jejich mláďátka)
- ZVÍŘATA NA DVOŘE -🐈⬛grafomotorika
- Tématický blok - NA TOM NAŠEM DVOŘE…
- Jak se zvířata oblékají? 🐻🐈⬛
- Párování - ŽIVOT V MOŘI - mořský svět
