ZVÍŘATA NA DVOŘE -🐈⬛grafomotorika 🐶🐱🐷🐮🦆🐓🐈⬛
Probíráte s dětmi téma domácích zvířátek, hospodářských zvířat nebo zvířátek žijících na dvorečku?
Můžete si své porfolio aktivit rozšířit a obohatit o grafomotorickou aktivitu k tomuto tématu. Děti si mohou vybrat obrázek oblíbeného zvířete nebo každý dostane jiný a tím si na nástěnce vytvoříte celou farmu zvířátek ;-)
Obrázky s obtahováním linie (ideálně jedním tahem) rozvíjí koordinaci pohybů, představivost a soustředění. Stopa je předem určena, proto musí oko a ruce velmi dobře spolupracovat, aby se tužka stále držela linie. Obtahováním předkreslených obrázků si dítě nejen uvolňuje ruku, zlepšuje si vizuomotorickou koordinaci, prostorovou představivost, ale také zrakovou a pohybovou paměť.
Organizace výuky/ práce s materiálem - jak se dá s materiálem pracovat?
Aktivita je vhodná např. do ranních nebo klidových (volných) aktivit, k individuální práci s dítětem, při práci dítěte s asistentem, skupinové práci nebo domácímu procvičování výše zmíněných dovedností.
Celkem 26 stran k tisku
👁️ Podívejte se 👉 i na ostatní náměty z mé nabídky
Můžete doplnit tato témata:
- Týden s pohádkou - O NEPOSLUŠNÝCH KŮZLÁTKÁCH
- Motivované cvičení 1. - JAK VSTÁVAJÍ ZVÍŘÁTKA
- Tématický blok - NA TOM NAŠEM DVOŘE…
- Týden s pohádkou - O TŘECH PRASÁTKÁCH
- Týdenní metodická příprava - Jak VČELKA zachránila králíčka a poznala další zvířátka (i jejich mláďátka)
- (scénář) O koťátku, které zapomnělo mňoukat
- JEDNOTAŽKY Domácí/ hospodářská zvířata (grafomotorika) 🐷🐱🐶
- Pohybová/ postřehová / poznávací hra “ZVÍŘÁTKA, VYMĚŇTE SE”
