PIZZA AKTIVITY pro MŠ

 
Prodávající:
Cena za ks:
40 Kč s DPH
40 Kč bez DPH

♥ Přeneste se s dětmi do Itálie a realizujte aktivity se všemi oblíbenou pizzou! Vzdělávací soubor PDF obsahuje 28 stran s celkem 10 různými aktivitami s tématikou pizzy:

  • obrázek pizzy s rajčatovým základem, včetně
  • talířku a lopaty na pečení
  • skládání pizzy dle předlohy (18 variant)
  • skládání pizzy dle zadání - 5x podle puntíků, 5x
    podle čísel, 5x podle surovin
  • 10x krájení pizzy (nácvik stříhání/grafomotoriky)
  • vlastní pizza
  • recept na pizzu
  • třísložkové karty se surovinami
  • časová posloupnost (pečení pizzy)
  • skládání obrázku
  • slabikování

Vše stačí vystřihnout. Pro delší životnost je doporučena laminace. 

Tyto aktivity mimo jiné u děti rozvíjí: 

  • kognitivní schopnosti a dovednosti
  • jemnou motoriku a grafomotoriku 
  • pozornost
  • zrakové vnímání 
  • matematikou pregramotnost
  • čtenářskou pregramotnost
  • a další

Vzdělávací materiál rozvíjí následující kompetence z RVP PV:

  • kompetence k učení: soustředěně pozoruje, zkoumá, objevuje, všímá si souvislostí, experimentuje a užívá při tom jednoduchých pojmů, znaků a symbolů
  • kompetence k řešení problémů: řeší problémy na základě bezprostřední zkušenosti; postupuje cestou pokusu a omylu, zkouší, experimentuje; spontánně vymýšlí nová řešení problémů a situací; hledá různé možnosti a varianty (má vlastní, originální nápady); využívá při tom dosavadní zkušenosti, fantazii a představivost
  • kompetence komunikativní: průběžně rozšiřuje svou slovní zásobu a aktivně ji používá k dokonalejší komunikaci s okolím

Některé dílčí cíle, které vzdělávací materiál Pizza aktivity rozvíjí (vycházející z RVP PV):

  • Dítě a jeho tělo: rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky (koordinace a rozsahu pohybu, dýchání, koordinace ruky a oka apod.), ovládání pohybového aparátu a tělesných funkcí)
  • Dítě a jeho psychika: rozvoj komunikativních dovedností (verbálních i neverbálních) a kultivovaného projevu
  • Dítě a jeho psychika: rozvoj tvořivosti (tvořivého myšlení, řešení problémů, tvořivého sebevyjádření)
  • Dítě a společnost: seznamování se světem lidí, kultury a umění, osvojení si základních poznatků o prostředí, v němž dítě žije
  • Dítě a svět: vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách