CO VIDÍ PODZIM – tematická příprava PODZIM

Pdf soubor CO VIDÍ PODZIM poskytuje náměty na různorodé činnosti s podzimní tematikou - RANNÍ volné aktivity a ŘÍZENÉ činnosti. Aktivity jsou propojeny s autorskými básničkami a jsou vám inspirací při sestavování vzdělávací nabídky pro děti v celém PODZIMNÍM bloku. 

Pdf soubor obsahuje náměty na ranní volné aktivity a řízené činnosti, propojené s autorskými básničkami. Činnosti můžete pro svoji různorodost, využívat v celém podzimním bloku. Aktivitami rozvíjíme myšlení, slovní zásobu, jazykové dovednosti, hrubou motoriku, smyslové vnímání, hudební a rytmické cítění, pohybové dovednosti, získáváme znalosti o znacích typických pro podzimní období a další.  

Výukový – vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z oblasti:

Dítě a jeho psychika:

Jazyk a řeč: 

• rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních (vnímání, naslouchání, porozumění), i produktivních (výslovnosti, vytváření pojmů, mluvního projevu, vyjadřování)
• osvojení si některých poznatků a dovedností, které předcházejí čtení a psaní, rozvoj zájmu o psanou podobu jazyka i další formy sdělení verbální i neverbální (výtvarné, hudební, pohybové, dramatické)

Dítě a svět: 

• vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním a technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách

podporujeme kompetence k učení: se učí nejen spontánně, ale i vědomě, vyvine úsilí, soustředí se na činnost a záměrně si zapamatuje; při zadané práci dokončí, co započalo; dovede postupovat podle instrukcí a pokynů, je schopno dobrat se k výsledkům

obsah: 

1. CO VYHLÍŽÍ PODZIM (slovní hra s básničkou, procvičujeme myšlení, představivost, slovní zásobu, typické znaky podzimu)

2. NA ŠIŠKU (pohybová hra s básničkou, procvičujeme pozornost, sluchové  a zrakové vnímání, pohybovou obratnost)

3. KOHO SCHOVAL LIST (pohybová hra s využitím padáku na cvičení, propojena s básničkou, procvičujeme zrakové vnímání, paměť)

4. JAKÁ HOUBA ZAVOLALA (sluchová hra s básničkou, procvičujeme sluchové vnímání a diferenciaci)

5. TETA ŠEPTAČKA (sluchová hra s básničkou, procvičujeme sluchové vnímání, pozornost, soustředěnost)

6. CO CHTĚJ VĚDĚT DRACI (slovní hra s básničkou, procvičujeme pojmy nadřazené x podřazené, slova obecná x konkrétní, myšlení)

7. CO SE SYPE Z KOŠÍKU (slovní hra s básničkou, procvičujeme tempo řeči, pohybovou obratnost, pozornost, sluchové vnímání)

8. NEŽ SI JEŽEK USTLAL V LISTÍ (hra s básničkou- plníme úkoly zadané ježkem, procvičujeme sluchové vnímání, paměť, myšlení, pohybové dovednosti)

9. CHECHTAJÍCÍ DÝNĚ (hra s básničkou, procvičujeme pozornost, zrakové vnímání, prostorovou orientaci)

10. CO ODNESL VÍTR (hra s básničkou- procvičujeme dech. Dále procvičujeme myšlení, mít povědomí o předmětech, které nás obklopují- váha, velikost- odhad)